在周五的全校大会上, 2022年9月16日, 科琳·福格' 99学院院长授予四名教师教师资格，以表彰他们在课堂上和与学生的工作. 以下是她对每位老师的引用.
的 艾米丽N. 麦克法东文森特49年和鲍勃E. 文森特讲师的职位 由艾米丽N. McFadon文森特, 1949级, 以及她的丈夫鲍勃对这位年轻教师在课堂内外的主动性表示赞赏. 今年的获奖者是一位完美的专业教育家, 在她的教室里和我们下午的节目里. 以学生为中心, 让他们通过语言和文化接触世界, 她渴望成长. 她的教学, 她的学生分享了她对他们清晰而现实的关注, 作为西班牙语学习者, 营造一个让他们“在学习中冒险并勇敢实践”的空间.“我在教室外目睹了这一切, 在宿舍里，我清楚地看到学生们是如何被她吸引的, 作为教练，用新的方式拓展自己, 在我们的学生生活活动中. 易于接近, 就像她一样, 对学生来说是一种熟练的技能，这表明你是可靠的, 稳定的, 负责任的, and caring; this is her gift. 世界语言系主任纳特·辛普森(Nat Simpson)说. 科科兹卡是一个“足智多谋”的人, 创造性的语言教育家，促进文化能力，优先考虑她的学生在目标语言的能力和信心.“这种对学生的提升和优先考虑，正是使她成为如此有才华的教育家的原因.
我很荣幸授予艾米丽N. 麦克法东文森特49年和鲍勃E. 文森特(Vincent)老师. Darlenia Kokoszka.
乔治·格里高利和凯瑟琳·格里高利教练职位是 e由前教员迪克·格雷戈里于2007年建立，以纪念他的父母. 教师职位的目的是认可美术年轻教员在课堂内外的主动性.
今年的乔治和凯瑟琳·格雷戈里教师奖获得者使生活成为艺术. 一个富有魅力和同理心的教育家, 她耐心地从她的学生中挖掘出最好的东西. 她的学生们在她的课堂上和宿舍里的互动中共同经历的一个特点是，他们共同反思她的创造性表达模型的能力, 展示:展示雕塑或建筑设计, 并以艺术家的身份与她的学生见面. 她的温柔, 欢迎的方法来策划一个教室向她的学生讲述了她对美术的热情和她对他们的学习组成的承诺. 视觉和表演艺术系主席，Natania Hume分享说:“Ms. 斯台普斯是一位热情而有才华的老师和同事. 她有源源不断的创意，并与各个年龄段的群体合作，培养和培养他们的想象力, 创造力和个人成长. 她对自己和她的学生都有很高的标准，并且经常得到满足. She embodies 的 tenants of boarding school life; she is a wonderful teacher, 宿舍的父母, 艺术家和同事.在这一点上，她说. 斯台普斯每天都在凯发体育最新版的道路上创造. 她为我们学校社区的画布带来了光明、对比和深度.
我很高兴授予乔治和凯瑟琳格雷戈里教练2022年. 温迪·斯台普斯.
由校友及朋友于2001年创立， 卡琳·奥尼尔教练职位 是以前副主管卡琳·奥尼尔的名字命名的谁, 直到那年她离开, 30多年来，他指导了学院的大部分课程，使学院取得了巨大的进步，并渴望获得最高水平的奖学金，并参与学生的成功.
卡琳·奥尼尔无疑是凯发体育最新版最好的老师之一, 她对后勤工作有着敏锐的嗜好. 谦逊的领导, 今年的卡琳·奥尼尔教练奖获得者在面对各种机会时同样精明而稳定. 能否迅速可靠地为部门同事提供服务, 与学生在课外见面，以确保持久的了解, 或者无私地为同事提供支持，不管他们的任期如何, 这位教师适应并回应所有人. 他不怕尝试新的教学方法，不怕检查评分方法，不怕处理定理和证明. Mailloux是一位有成就的数学家和教育家. 他体现了什么是在课堂上领导，就像这个奖项的同名. 他的教学，先生. Mailloux的学生分享说，他“花时间，不怕停下来回答问题, 在我们所在的地方迎接我们.“他自己是个学无止境的人. 在凯发体育最新版大学任职期间，Mailloux每年都接受新的专业学习，并获得自己的奖学金. 担任系主任, 他是第一个提出支持的人, 覆盖内容提供范围内的类, 他为凯发体育最新版数学系提供持续的支持，让学生们在通往数学和数学成就的旅途中参与其中.
我很高兴将2022年卡琳·奥尼尔教练资格授予. 迈克Mailloux.
该奖项成立于2001年，旨在表彰年轻教师在课堂内外的主动性， 的 Sandra Bashore ' 55和Joseph C. 介子的讲师的职位 是颁给一位表现出热情的教员吗, 专业, 以及校长和院长在招聘时所追求的目标的严肃性. 去年, 几乎每一个转折点都是如此, 凯发体育最新版社区成员在宿舍里分享了他们对这位年轻教育家的高度赞扬, 在球场上, 在教室里. 学生和成年人都分享, 不请自来的, 跟这位老师学习和合作是一件多么愉快的事情啊. 她是, 事实上, 他是我去年到凯发体育最新版时遇到的第一批教员之一, 我也很清楚，她拥有在我们这个领域非常罕见的东西. 观察她去年的工作, 她一直乐于接受反馈, 专注于反思她的实践, 她喜欢学生的个性和他们对知识的获取. 她的课程以培养对人类状况的持久理解为基础, 心灵的, 还有我们的世界——有瑕疵又明亮. 校董会成员约翰·布思(John Booth)描述了她. 泰勒说, “通常有两种类型的领导者——以身作则的领导者, 在指导时很少大声疾呼, 还有那些在领导风格上非常外向和直言不讳的人. 难得一见的领导者，如[女士]. 泰勒]，两者都做. (她)总是以身作则，但在需要时，她会用自己的声音来挑战和激励. 正因为如此, 同学们，甚至像我这样的成年人, 都急于追随她不管她当时在做什么. 她的激情和好胜心根深蒂固. [Ms. 泰勒)让领导看起来毫不费力，但我们都知道领导有多难. 在我看来，她是我见过的最好的天生领导者之一.” Ms. 泰勒为我们的校园增添了光彩，她是一位真正有前途的教育家.
我很高兴能认识到. 泰勒2022年产的 Sandra和Joe Mesics教练.