多样性、股票、
包容与归属

作为一所吸引来自全国各地和世界各地学生的独立学校, 我们认识到多样性和包容性促进跨文化对话, 让学生们接触到更深更广的人性, 并最终, 让我们的社区更强大. 我们承诺欢迎社会各阶层的人加入这个社区, 包括所有种族和民族身份的成员, 宗教, 性取向和性别认同, 能力, 年龄, 社会经济地位. 在凯发体育最新版, we’ve laid a foundation that calls for respectful communication; deliberate choices that promote 多样性 and 包容 both in admissions and in hiring; and frequent activities that work toward 股本 in the school setting and beyond, 比如社区身份讨论, 一年一度的“为什么不说话日, 还有强调社会正义的嘉宾演讲. 我们的多元化和包容性工作也与我们的课程有关, 我们努力在所有学科中纳入多元视角. 我们相信,一个多元化和包容性的社区有助于学生在进入大学和进入职业生涯时为成功做好准备.

多样性、公平、包容和归属感系主任

尼基·钱伯斯(尼基钱伯斯)担任多元化、公平、包容和归属感学院(DEIB)院长. 钱伯斯管理和协调整个校园的合作DEIB战略计划, 与学生合作, 教师, 行政领导人, 受托人塑造和指导学校持续努力,在校园建立包容和归属感的文化. 钱伯斯来到凯发体育最新版大学,拥有十多年的高等教育和招生管理经验, 最近担任史密斯学院的招生副主任和多元文化招生协调员, 她在哪里领导了所有的入学公平和包容计划. 阅读更多关于她以前的作品.


DEIB战略计划

从2020年夏天开始, 凯发体育最新版的12人反种族主义委员会——由校友组成, 受托人, 教师, 校长访问委员会的成员经常会面,编制学校的五年计划 多样性、公平、包容和归属感战略计划.

六点计划的重点是改革行政基础设施, 增加教师和学生的多样性, 增强学生体验, 加强员工培训, 寻求社区参与, 并筹集资金支持这些努力. 在下拉菜单中, 您可以根据这些目标找到我们迄今为止的进展状况, 我们将在全年更新.

DEIB战略计划进展

  • 目标1:改进行政和治理基础设施

    行动1.1: 完成
    雇佣一个全职的多元化主任, 股本, 包容, 归属(DEIB),他们将帮助领导DEIB战略计划的执行,并协调衡量其实施和有效性.

    行动1.2: 完成
    让DEIB院长成为高级行政团队的一员.

    行动1.3: 完成
    Create a new standing Board of Trustees Committee on Diversity; the Dean of DEIB will serve as the primary liaison to this committee.

    行动1.4: 在进行中
    继续监督BIPOC董事会成员,并确定未来BIPOC的潜在候选人.

    行动1.5: 在进行中
    与招聘和雇用额外的BIPOC教师的增加相一致并与之同步, 增加BIPOC教师在凯发体育最新版大学担任领导/行政职务的代表性.

    行动1.6: 尚未开始
    成立一个教职员工多元化委员会,以支持DEIB院长的工作.

  • 目标2:增加教师和学生的多样性

    行动2.1: 在进行中
    通过寻求最佳实践策略,如参加BIPOC招聘会,扩大BIPOC教师招聘工作, 在HBCUs进行校园招聘, 与学院和大学就业中心的工作人员建立关系.

    行动2.2: 在进行中
    广泛向包括父母在内的有色人种网络推广工作机会, 校友, 现在的老师.

    行动2.3:尚未开始
    Develop a 指导/peer program for 教师 and students of color; consider partnering with other schools in the region via affinity gatherings.

    行动2.4: 在进行中
    Make Williston more welcoming to BIPOC 教师 and students to improve 保留; develop materials for incoming BIPOC 教师 and students, 比如一本参考书.

    行动2.5: 在进行中
    Create more opportunities for current BIPOC students and 教师 to connect with prospective classmates and colleagues; create a select group of diverse admission tour guides for prospective BIPOC students.

    行动2.6: 在进行中
    确保BIPOC的学生拥有平等的资源和鼓励来获得领导职位,并庆祝这些成就.

  • 目标3:提高学生体验和教育

    行动3.1: 在进行中
    确保所有学生共享与DEIB教育相关的基线“共同经验”.

    行动3.2: 在进行中
    和传统的纪律选项一样, 当学生使用种族和/或带有偏见的语言时,创建和纳入恢复性司法技术.

    行动3.3: 在进行中
    为所有学生群体建立和维护以学生为中心和教师支持的亲和空间.

    行动3.4: 在进行中
    了解并更好地支持BIPOC学生独特的社会情感需求.

    行动3.5: 在进行中
    赞助学生参加当地和区域的多元化会议, 包括有色人种会议(PoCC)和学生多样性领导会议(SDLC).

    行动3.6: 在进行中
    为所有学生寻找广泛的本科大学选择, 包括HBCUs和其他一流大学和学院.

  • 目标4:增加教职员工和行政培训

    行动4.1: 在进行中
    在年度日历中为教师培训和教育活动留出资金和时间, 工作人员, 和校董会.

    行动4.2:尚未开始
    发展和促进教职员工亲善团体. 培训亲密团体的领导.

    行动4.3: 尚未开始
    要求对所有入职教师和管理人员进行包容性教学和文化能力实践方面的强制性培训,作为他们对学校社区的整体定位的一部分.

    行动4.4: 在进行中
    提供专业发展机会(PoCC, 白人特权会议, AISNE和NAIS的多元化和包容性培训, 研讨会, 以及网络研讨会),贯穿整个学年和夏季.

    行动4.5: 尚未开始
    Train dorm parents to be more 文化ly competent/aware regarding the BIPOC experience; provide restorative justice training for dorm heads and all members of the Deans Office.

    行动4.6: 在进行中
    确保凯发体育最新版保持并有效实施适当的非歧视招聘措施, 那就是分级, 纪律和大学安置的做法在不考虑种族的情况下仍然适用, 宗教, 性别, 种族或任何其他类别.

  • 目标5:寻求社区和校友的参与

    行动5.1: 在进行中
    让我们的BIPOC社区知道,他们已经并将在多样性问题上得到倾听, 股本, 以及他们在凯发体育最新版以及以后的日子里的归属感. 此外,定期和持续地就DEIB计划的进展情况进行沟通. 使用客观可测量的调查方法来评估计划的成功.

    行动5.2: 在进行中
    通过我们的计划和政策, 重申我们的共同承诺,即所有选民在使凯发体育最新版成为一个反种族主义和欢迎社区方面发挥作用.

    行动5.3: 尚未开始
    有意地要求所有选区协助招聘, 保留, 以及我们BIPOC学生和教师的全面支持.

    行动5.4: 在进行中
    重新启动BIPOC校友亲和小组,协助DEIB院长和学校开展DEIB工作, 同时将BIPOC校友彼此和学校联系起来. 作为努力的一部分, 实现BIPOC自我识别种族的新数据收集, 种族, 和其他亲和团体的联系.

    行动5.5: 在进行中
    Increase on-campus activities for BIPOC with both affinity-specific and school-wide 多样性 events; invite BIPOC 校友 back to campus for round-tables, 指导, 网络, 等.; establish a BIPOC annual 校友 award.

    行动5.6: 尚未开始
    通过对他们在凯发体育最新版的经历进行调查,寻求目前和即将毕业的BIPOC学生及其家庭的正式投入, 以及他们作为校友对未来的期望和支持需求.

  • 目标6:筹集资金,增加捐赠

    行动6.1 : 完成
    建立, 维持, 并设立一项新的公平基金,为有高经济需求的学生提供可靠的补充资助, 超出了学费和书本费的范围,承保了与实际出勤成本相关的额外费用.

    行动6.2: 在进行中
    促进有高经济需求的BIPOC学生入学.

    行动6.3: 完成
    拓宽凯发体育最新版北安普顿基金捐赠者的机会,指定他们的年度基金捐赠,以支持与持续多样性有关的费用, 股本, 包容, 以及归属感的努力.

    行动6.4: 在进行中
    为学生寻求有针对性的筹款支持, 教师, 管理员, 以及DEIB编程人员, 专业发展, 和培训.

    行动6.5: 在进行中
    建立财政资源来吸引、招募和留住有色人种的年轻教师.

    行动6.6: 在进行中
    利用我们的许多实际和潜在捐助者的DEIB热情,制定凯发体育最新版对多样性的承诺的明确信息, 股本, 包容, 和归属感. 准备好阐明为什么DEIB对凯发体育最新版大学的制度进步是至关重要的.


凯发体育最新版校董会的多元化、公平、包容和归属感委员会

董事会常务委员会负责监督和指导学校围绕多样性的持续努力, 股本, 包容, 和归属感. 尼基钱伯斯, Williston’s 多样性、公平、包容和归属感系主任, 担任本委员会的行政联络人.

  • DEIB委员会成员

    布莱恩特·麦克布莱德84年,主席
    约翰·布思1983年
    琼黛尔·詹金斯71年
    安吉拉·佩里P ' 21
    乔·里加利70年

事件

多样性和包容性是凯发体育最新版每天的一部分. 向下滚动阅读全年进行的具体项目.

为什么不讲天

In 2017, 凯发体育最新版发起“为什么不说话日”(WNS Day), 由包容主任艾琳·戴维和一个敬业的学生委员会组织. 小组安排了一位主讲人, 并组织了30个由学生提供的研讨会, 教师, 以及来访的演讲者. 研讨会的主题包括种族问题, 性别, 身份, 文化拨款, 白人特权. 2018年的第二届WNS日将研讨会的数量增加了一倍,达到60个,并增加了全天致力于研究身份的演讲者人数, 在随后的几年里, 该活动还在继续扩大.

Dr. 马丁·路德·金. 天扬声器

演讲者们谈论了各种各样与激进主义和博士的信息有关的话题. 马丁·路德·金., 超越陈词滥调和模糊的赞美,诚实地审视美国最优秀的领导人之一留下的遗产.

午餐 & 学习

每周一次, 诚邀全体教职员工参与诚信竞赛, 勇敢的, 以及由DEIB院长尼基·钱伯斯(尼基钱伯斯)在午餐休息时间主持的30分钟关于种族和种族主义的富有成效的对话.

社区认同讨论

社区身份讨论是社区聚集在一起倾听家庭强大故事的论坛, 首页, 文化, 身份, 以及来自凯发体育最新版学生的更多信息, 教师, 特别嘉宾.

建设反种族主义白人教育者(BARWE)

这个阅读和探究系列提供了一套学习工具, 自省, 谈到我们学校的种族主义问题, 教室, 和社区. 组织者希望通过定期反思和对话,参与者能够更好地认识和抵制他们的偏见,以及他们对有色人种学生和同事的影响.


DEIB俱乐部

学生俱乐部为有亲和力的团体提供了聚集和相互支持的空间, 同时庆祝他们的文化,与更广泛的社区分享他们的骄傲. 任何学生在任何时候都欢迎成立俱乐部.

  • 黑人学生会

    黑人学生会(BSU)是一个以学生为中心,致力于社会的组织, 文化, 以及凯发体育最新版黑人学生的学术需求. 这些会议旨在庆祝和提升其成员. 指导教师:尼基·钱伯斯

  • 男孩到男人

    “男孩到男人”是一个组织,它将年轻男性和教师聚集在一起,讨论在21世纪成为“男人”意味着什么. 在我们的会议中, 我们培养诚实, 无偏见的对话,我们通过互助性会议挑战男性气质的社会概念. 我们支持房间里的每个人,让他们成为彼此需要的人,通过积极的态度引导他们的旅程, 爱, 奖学金, 和兄弟情谊. 指导老师:凯尔·汉福德97年

  • 性别与性取向联盟(GSA)

    性别和性取向联盟(GSA)致力于创建一个所有学生都感到受欢迎和支持的学校社区, 不管他们的性取向或性别认同如何. 通过组织像骄傲舞会这样的活动, 酷儿早午餐, 骄傲周, 和默哀日, 我们为LGBTQ+人群创造更多的知名度,并提供教育和庆祝的机会. 指导教师:Allison Tucker

  • 女生支持女生

    女孩支持女孩(GSG)是一个为自认为是女性的人组成的俱乐部, 谁会学习和谈论女性赋权并互相支持. 指导教师:尼基·钱伯斯

  • 国际学生协会

    一个国际学生分享忧虑、建立新友谊和计划活动的俱乐部.
    指导老师:Nat Simpson

  • 犹太人的俱乐部

    犹太俱乐部教育不熟悉宗教的学生, 也是犹太学生的聚集地. 他们做犹太食物, 谈论以色列人的出生权利, 今年还将为以色列的学校组织一次运动装备活动. 他们也庆祝犹太节日. 指导教师:Matthew Liebowitz

  • Latinx俱乐部

    拉丁俱乐部是一个学生经营的俱乐部,致力于传播西班牙语言和文化的知识和欣赏, 墨西哥, 中美洲和南美洲的凯发体育最新版社区.

  • 多元文化学生会

    多元文化学生会为学生提供了一个提升和庆祝我们多元社区的空间, 同时也接受了教育,进行了勇敢的对话. 指导教师:尼基·钱伯斯

  • 学生反对社会不公

    学生反对社会不公使初高中学生通过将他们的想法付诸行动,成为他们学校和当地社区的倡导者. 该小组每两周开会一次,讨论和阐明与社会身份相关的社会正义问题, 多样性, 股本, 和正义. 指导教师:Allison Tucker

  • 凯发体育最新版亚洲联盟

    凯发体育最新版亚洲联盟俱乐部的使命是为凯发体育最新版的亚洲社区提供一个具有相关性和支持性的环境, 同时,通过各种活动和事件,教育凯发体育最新版社区的其他成员了解亚洲文化,以及作为凯发体育最新版的亚洲学生意味着什么. 指导老师:Kenneth Choo

  • 凯发体育最新版神经多样性俱乐部

    凯发体育最新版神经多样性俱乐部是所有神经多样性学生的地方, 以及那些想了解更多的人, 走到一起,找到一个有相似经历的人组成的小社区,互相了解. 除了我们每两周的聚会,我们聚在一起讨论不同的神经多样性相关的话题, 我们还希望为整个凯发体育最新版社区举办一些电影之夜和其他活动. 指导教师:Allison Marsland和Kathryn Hill


来自学校校长的DEIB更新

2021年4月1日,信 关于新聘任的多元化、公平、包容和归属感系主任尼基·钱伯斯.

2021年3月18日,信 凯发体育最新版反对种族和反亚裔暴力的立场.

2月13日, 2021,信 凯发体育最新版大学在支持多样性、公平性和包容性方面的进展和计划.

2020年6月26日,信 凯发体育最新版正在采取的支持多样性、公平和包容的步骤.

2020年6月1日,信 解决校园的多样性和包容性问题.

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